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Seja bem-vindo ao Blog Leituras Diversas! O objetivo deste espaço de aprendizagem é socializar ideias e leituras em diferentes hipermídias e linguagens, além de cursos e eventos que fazem parte da formação inicial ou continuada de educadores. Convido a você internauta a conhecer o site Educação Online. Ciberabraços
Educação Online
sexta-feira, 27 de dezembro de 2013
Mantenha contato comigo através do LinkedIn.
quinta-feira, 19 de dezembro de 2013
quarta-feira, 11 de dezembro de 2013
Mundico: Como fazer uma História em Quadrinhos
Mundico: Como fazer uma História em Quadrinhos: Olá, galerinha! Algumas pessoas perguntaram como eu faço as tirinhas então resolvi começar a responder (estou procurando um jeito de gravar...
sábado, 7 de dezembro de 2013
quinta-feira, 5 de dezembro de 2013
terça-feira, 3 de dezembro de 2013
quarta-feira, 27 de novembro de 2013
JOVAED 2013
Olá Pesso@ll,
Hoje é o Dia da Educação a Distância!
Convido a todos para participarem da Jornada Virtual ABED de EAD! Há diversas atividades e o nosso debate acontecerá pelo dispositivo Hangout. Será preciso usar o Google+. No dia do evento o link estará ativo.
A sala da webconferência tem um número limitado de participantes. Confirmem sua presença virtual! https://plus.google.com/u/0/events/cso8hnv2ml58ddteo1rh60k3cl4
Ciberabraços,
Hoje é o Dia da Educação a Distância!
Convido a todos para participarem da Jornada Virtual ABED de EAD! Há diversas atividades e o nosso debate acontecerá pelo dispositivo Hangout. Será preciso usar o Google+. No dia do evento o link estará ativo.
A sala da webconferência tem um número limitado de participantes. Confirmem sua presença virtual! https://plus.google.com/u/0/events/cso8hnv2ml58ddteo1rh60k3cl4
Ciberabraços,
terça-feira, 26 de novembro de 2013
domingo, 24 de novembro de 2013
sexta-feira, 22 de novembro de 2013
sábado, 16 de novembro de 2013
I Colóquio Internacional em Mídia Digital | Televisão e Interatividade
I Colóquio Internacional em Mídia Digital | Televisão e Interatividade: "O Colóquio
O Colóquio Internacional em Mídia Digital tem por objetivo incentivar e divulgar discussões sobre cenário atual das áreas de comunicação e informação relacionadas ao ambiente digital. A abertura de espaços como este é de fundamental importância para as trocas de conhecimento e práticas numa área que se torna cada vez mais interessante e fundamental para a nossa sociedade, movida pelo capital intelectual, a informação e a tecnologia.
Esta primeira edição, a ser realizada de 3 a 6 de dezembro, na Faculdade de Comunicação da UFJF, tem como tema “Televisão e Interatividade” e irá fomentar debates, intercâmbio de ideias e projetos sobre regulamentação, experiências, conteúdos, plataformas e interação na TV Digital. Para tanto, serão realizadas mesas redondas com docentes e profissionais vindos do Peru, do Rio de Janeiro, de São Paulo, Brasília, Belo Horizonte, João Pessoa, Bauru e Juiz de Fora. Também serão desenvolvidos grupos de trabalhos a partir do tema do evento."
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O Colóquio Internacional em Mídia Digital tem por objetivo incentivar e divulgar discussões sobre cenário atual das áreas de comunicação e informação relacionadas ao ambiente digital. A abertura de espaços como este é de fundamental importância para as trocas de conhecimento e práticas numa área que se torna cada vez mais interessante e fundamental para a nossa sociedade, movida pelo capital intelectual, a informação e a tecnologia.
Esta primeira edição, a ser realizada de 3 a 6 de dezembro, na Faculdade de Comunicação da UFJF, tem como tema “Televisão e Interatividade” e irá fomentar debates, intercâmbio de ideias e projetos sobre regulamentação, experiências, conteúdos, plataformas e interação na TV Digital. Para tanto, serão realizadas mesas redondas com docentes e profissionais vindos do Peru, do Rio de Janeiro, de São Paulo, Brasília, Belo Horizonte, João Pessoa, Bauru e Juiz de Fora. Também serão desenvolvidos grupos de trabalhos a partir do tema do evento."
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eL@IES
eL@IES
A Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa, o Instituto Politécnico de Santarém e a Universidade Aberta têm o prazer de anunciar a realização do III Encontro de Instituições e Unidades de e-Learning do Ensino Superior a realizar no próximo dia 17 de Dezembro de 2013. Dando continuidade às duas edições anteriores, este encontro pretende promover a reflexão, debate e troca de experiências na implementação, organização e aplicação de e-Learning. Este ano o encontro será subordinad
III Encontro de Instituições e Unidades de e-Learning do Ensino Superior
A Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa, o Instituto Politécnico de Santarém e a Universidade Aberta têm o prazer de anunciar a realização do III Encontro de Instituições e Unidades de e-Learning do Ensino Superior a realizar no próximo dia 17 de Dezembro de 2013. Dando continuidade às duas edições anteriores, este encontro pretende promover a reflexão, debate e troca de experiências na implementação, organização e aplicação de e-Learning. Este ano o encontro será subordinad o ao tema “e-Learnin g e Acesso Aberto”.
Pretende-se ainda o reforço e desenvolvimento de práticas de colaboração e partilha entre as equipas e unidades de e-Learning das instituições de ensino superior portuguesas.
terça-feira, 12 de novembro de 2013
segunda-feira, 11 de novembro de 2013
Games na Educação
Sobre games na educação
Fonte: Fundação Telefônia
http://encuentro.educared.org/video/gamificacion-y-escenarios-educativos
Fonte: Fundação Telefônia
http://encuentro.educared.org/video/gamificacion-y-escenarios-educativos
sexta-feira, 8 de novembro de 2013
quinta-feira, 7 de novembro de 2013
segunda-feira, 28 de outubro de 2013
domingo, 27 de outubro de 2013
quinta-feira, 24 de outubro de 2013
Tutorial produção de vídeos no YouTube
Olá Pessoal,
Socializo um tutorial para produção de vídeos pelo YouTube a partir de imagens da internet.
Ciberabraços,
quarta-feira, 23 de outubro de 2013
sábado, 12 de outubro de 2013
sexta-feira, 11 de outubro de 2013
domingo, 6 de outubro de 2013
JPN: As vozes do Maio de 68
JPN: As vozes do Maio de 68
Texto O Levante das Palavras 1968 de Certau
1968: O levante das palavras - cchla - Universidade Federal do Rio ...
OUTRAS PALAVRAS
http://outraspalavras.net/posts/novas-revoltas-globais-o-sentido-esta-em-disputa/
Wikipédia
Texto O Levante das Palavras 1968 de Certau
1968: O levante das palavras - cchla - Universidade Federal do Rio ...
OUTRAS PALAVRAS
Novas revoltas globais: o sentido está em disputa
– on 15/07/2013http://outraspalavras.net/posts/novas-revoltas-globais-o-sentido-esta-em-disputa/
Wikipédia
Maio de 1968
http://pt.wikipedia.org/wiki/Maio_de_1968
Michel de Certeau: História, Cotidiano e Linguagem
Olá Pessoal,
Socializo um mini curso sobre História, Cotidiano e Linguagem presentes nas obras de Certau apresentado pelo prof. Durval Muniz de Albuquerque.
. Os vídeos estão no YouTube:
Socializo um mini curso sobre História, Cotidiano e Linguagem presentes nas obras de Certau apresentado pelo prof. Durval Muniz de Albuquerque.
Este curso, organizado pelo PET
História, foi apresentado por Durval Muniz de Albuquerque, no Centro de
Extensão da Universidade Federal de Campina Grande durante os dias 24 e
26 de setembro de 2011.
sexta-feira, 4 de outubro de 2013
quarta-feira, 2 de outubro de 2013
Silvano Sulzarty: Orientações Para ingressa no mestrado: Projeto, Pr...
Amigos,
Para quem não desiste de seus objetivos como eu, socializo a história acadêmica que muito se parece com a minha Silvano Sulzarty: Orientações Para ingressa no mestrado: Projeto, Pr...: Primeiro Passo – Escola uma tema para pesquisar, que seja correlacionado com a sua formação acadêmica. Escolha um tema que goste e q...
Para quem não desiste de seus objetivos como eu, socializo a história acadêmica que muito se parece com a minha Silvano Sulzarty: Orientações Para ingressa no mestrado: Projeto, Pr...: Primeiro Passo – Escola uma tema para pesquisar, que seja correlacionado com a sua formação acadêmica. Escolha um tema que goste e q...
domingo, 29 de setembro de 2013
ANPED AO VIVO
Olá Pessoal,
A ANPED deste ano conta com sessões transmitidas ao vivo. Vejam:
UFG realiza a transmissão AO VIVO via web da 36ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd)
http://www.rtve.org.br/fundacaortvenovo/index.php?tipo=mostrarnoticia&idNoticia=736
Confira abaixo a programação a ser transmitida ao vivo via web.
A ANPED deste ano conta com sessões transmitidas ao vivo. Vejam:
UFG realiza a transmissão AO VIVO via web da 36ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd)
http://www.rtve.org.br/fundacaortvenovo/index.php?tipo=mostrarnoticia&idNoticia=736
Confira abaixo a programação a ser transmitida ao vivo via web.
quinta-feira, 26 de setembro de 2013
terça-feira, 24 de setembro de 2013
sábado, 21 de setembro de 2013
quarta-feira, 18 de setembro de 2013
terça-feira, 17 de setembro de 2013
quinta-feira, 5 de setembro de 2013
terça-feira, 27 de agosto de 2013
segunda-feira, 26 de agosto de 2013
domingo, 25 de agosto de 2013
Revisitando Graciliano Ramos
Revisitando Graciliano Ramos, um álbum no Flickr.
Literatura brasileira
Via Flickr:
Exposição de vida e obra de Graciliano Ramos homenageado na última Flip em Paraty .
terça-feira, 6 de agosto de 2013
quinta-feira, 1 de agosto de 2013
quarta-feira, 31 de julho de 2013
Educação Financeira
Como Poupar
1 – Defina objetivos importantes
Defina objetivos e trace planos que façam valer a pena os sacrifícios. Poupar nada mais é do que isso: sacrificar o consumo presente para colher um melhor desfrute no futuro. Quanto mais forte for seu desejo, menor será seu sacrifício.
2 – Faça poupança de maneira simples
Existe uma infinidade de técnicas, táticas e recomendações para se economizar dinheiro. Escolha as regras mais simples e os percentuais mais cômodos. Pense bastante antes de escolher suas táticas. Uma vez escolhidas, parta para cima e assuma o completo domínio da situação. Não adote nenhuma tática que você não domine e restrinja os limites de poupança àqueles que você acredita que pode cumprir, ainda que com algum sacrifício.
3 – Seja disciplinado
Pouco adiantará economizar no almoço e gastar no jantar. Ao final do dia você não terá poupado nada. Se você está disposto a atingir algum objetivo financeiro, saiba que precisará de tempo e disciplina. Escolha regras e parâmetros simples que sejam fáceis de serem acompanhados e seja fiel a eles.
4 – Pague-se no primeiro dia
Não espere o final do mês para ver o quanto sobrará. A hora certa de separar o dinheiro para a poupança é no momento que você recebe. Seja qual for o valor ou percentual estabelecido, separe imediatamente aquela parte para seus investimentos, como se você não tivesse recebido aquele valor.
5 – Resista às tentações
Não permita que o dinheiro economizado seja desperdiçado. Evite mexer nas reservas para atender impulsos de consumo. Existem três fatores importantes para viabilizar o acúmulo de riquezas: o capital, a taxa de juros e o tempo. Não há dúvidas que o tempo é o mais importante. Não interrompa investimentos antes da hora, e não deixe de fazer os aportes de recursos planejados. Saiba que juntar R$ 100 ao mês por vinte anos resulta um montante maior do que juntar R$ 400,00 por dez anos, ou R$ 1.000 por cinco anos, considerando uma mesma taxa de juros. E convenhamos que é bem mais fácil separar algum dinheirinho todos os meses do que uma grande soma perto de quando você vai precisar.
Fonte: http://www.maisativos.com.br/antigo/dicas.php?tp=3
Mundo.doc: De volta ao passado...
Os anos 1990 estão de volta no Mundo.doc desta noite
A proposta é que a família viva um ano da década a cada dia. Você vai conhecer todas as adaptações que precisariam ser feitas para se enquadrar à realidade e ao contexto daquela década, sobretudo no que se refere à tecnologia. Mas será que voltar vinte anos no tempo é uma mudança tão grande?
Os anos 1990 os videogames ficaram mais populares, com o lançamento de consoles com gráficos e sons de melhor qualidade. Nessa década, o primeiro serviço de televisão à cabo foi lançado e os telefones celulares ganharam as ruas, junto com a função de envio de SMS. Mas a invenção mais importante foi a Internet, que ganhou o mundo em 1991.
QUANDO VER
Mundo.doc
De Volta ao passado (Electric Dreams)
Fonte: http://www.futura.org.br/blog/2013/04/04/os-anos-1990-estao-de-volta-no-mundo-doc-desta-noite/
sexta-feira, 26 de julho de 2013
segunda-feira, 22 de julho de 2013
1ª Jornada Integrada de Pesquisa e Pós-Graduação | 22 a 25 de outubro de 2013
1ª Jornada Integrada de Pesquisa e Pós-Graduação | 22 a 25 de outubro de 2013: "1ª Jornada Integrada de Pesquisa e Pós-Graduação
22 A 25 DE OUTUBRO DE 2013
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22 A 25 DE OUTUBRO DE 2013
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domingo, 14 de julho de 2013
Movimento Down
Movimento Down: "
Aqui vai uma breve descrição do site, no máximo 160 caracteres
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Fantástico - Jovem com Síndrome de Down supera barreiras e se torna professora
Fantástico - Jovem com Síndrome de Down supera barreiras e se torna professora: "Jovem com Síndrome de Down supera barreiras e se torna professora
A Débora superou o preconceito e se tornou a primeira professora de ensino fundamental com Síndrome de Down do país!"
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A Débora superou o preconceito e se tornou a primeira professora de ensino fundamental com Síndrome de Down do país!"
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segunda-feira, 8 de julho de 2013
O convite de Alice Maria Figueira Reis da Costa está aguardando sua resposta.
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segunda-feira, 1 de julho de 2013
O convite de Alice Maria Figueira Reis da Costa está aguardando sua resposta.
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quarta-feira, 26 de junho de 2013
#VemPraRua : Discussão sobre as manifestações populares no Brasil
Olá Pessoal,
Socializando...O evento #VemPraRua : Discussão sobre as manifestações populares no Brasil será um seminário (aberto e gratuito) será na quinta feira, dia 27 das 12:30 às 14:30 h. na FACED (Vale do Canela) com a participação de:
André Lemos, FACOM,UFBA
Fabio Malini, LABIC, EFES (via internet)
Malu Fontes, FACOM, UFBA
Messias Bandeira, IHAC, UFBA
Sérgio Amadeu, UFABC (via internet)
Ordep Serra, FFCH, UFBA
Nadja Vladi, FACOM, UFBA
Nelson Pretto, FACED, UFBA
Outros nomes estão sendo confirmados.
É na hora do almoço, logo, não há desculpa para não participar. Traga seu lanche e vamos conversar sobre esse momento histórico do nosso país. As intervenções serão rápidas para fomentar a discussão.
Teremos transmissão ao vivo em áudio pela Rádio Faced Web emhttp://www.radio.faced.ufba.br e por Ustream emhttp://www.ustream.tv/channel/gecfaced
Vem pro seminário!
terça-feira, 25 de junho de 2013
Educação e cultura midiática
Para ler!
Educação e cultura midiática. Organizado por Maria Olivia Matos Oliveira e Lucila Pesce. Salvador: EDUNEB, 2012.
volume 1 http://eduneb.uneb.br/wp- content/uploads/2012/12/Educac ao_e_Cultura_Midiatica_Volume_ I.pdf
volume 2 http://eduneb.uneb.br/wp- content/uploads/2012/12/Educac ao_e_Cultura_Midiatica_Volume_ II.pdf
Educação e cultura midiática. Organizado por Maria Olivia Matos Oliveira e Lucila Pesce. Salvador: EDUNEB, 2012.
volume 1 http://eduneb.uneb.br/wp-
volume 2 http://eduneb.uneb.br/wp-
"Expetativas frustradas" deram lugar a "ressentimento social"- Boaventura Sousa Santos - Mundo - Notícias - RTP
"Expetativas frustradas" deram lugar a "ressentimento social"- Boaventura Sousa Santos - Mundo - Notícias - RTP: ""Expetativas frustradas" deram lugar a "ressentimento social"- Boaventura Sousa Santos"
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Aulas na rede \0/
Olá Pessoal,
Socializo um que vi agora...
Na minha época o ensino pela música acontecia com remixagens da letra original, mas com a liberação do polo de emissão e conseguintemente o fenômeno da cibercultura o acontecimento vai da sala de aula (local) para o mundo e vice-versa.
Vejam abaixo um artigo que problematiza o processo de ensinoaprendizagem no apresentado e publicado no XV ENDIPE – ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO CONVERGÊNCIAS E TENSÕES NO CAMPO DA FORMAÇÃO E DO TRABALHO DOCENTE: POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS.
ALTERNATIVAS DIDÁTICAS PARA A
FORMAÇÃO DOCENTE EM QUÍMICA
Roseli P. Schnetzler
FORMAÇÃO DOCENTE EM QUÍMICA
Roseli P. Schnetzler
Universidade Metodista de Piracicaba (SP)
INTRODUÇÃO
Certamente, três constatações motivaram-me a escrever este
trabalho: i) a significativa evasão de alunos do ensino médio (~ 60%);
ii) o fato dos vestibulares para renomadas universidades brasileiras
estarem apresentando um decréscimo de cerca de 50% em inscrições
para os cursos de licenciatura em Química, apesar das estatísticas
governamentais evidenciarem a enorme carência de professores de
Química para ministrar aulas na Educação Básica; iii) a manutenção
do mesmo modelo de formação docente nos Cursos de Licenciatura.
Se tais dados evidenciam o pouco interesse de jovens brasileiros
em se tornar professor de Química, então, parece-me que isto se
deva, também, ao Ensino de Química ao qual estiveram submetidos
enquanto alunos da Educação Básica. Por isso, o presente trabalho
centra-se na discussão de alternativas didáticas para duas temáticas:
o Ensino de Química na Educação Básica e a Formação Docente em
Química. Para tal, aponto algumas críticas aos modelos tradicionais
de ensino e de formação docente, infelizmente ainda em voga, bem
como, apresento algumas alternativas didáticas que possam contribuir
para a sua superação. [...]
INTRODUÇÃO
Certamente, três constatações motivaram-me a escrever este
trabalho: i) a significativa evasão de alunos do ensino médio (~ 60%);
ii) o fato dos vestibulares para renomadas universidades brasileiras
estarem apresentando um decréscimo de cerca de 50% em inscrições
para os cursos de licenciatura em Química, apesar das estatísticas
governamentais evidenciarem a enorme carência de professores de
Química para ministrar aulas na Educação Básica; iii) a manutenção
do mesmo modelo de formação docente nos Cursos de Licenciatura.
Se tais dados evidenciam o pouco interesse de jovens brasileiros
em se tornar professor de Química, então, parece-me que isto se
deva, também, ao Ensino de Química ao qual estiveram submetidos
enquanto alunos da Educação Básica. Por isso, o presente trabalho
centra-se na discussão de alternativas didáticas para duas temáticas:
o Ensino de Química na Educação Básica e a Formação Docente em
Química. Para tal, aponto algumas críticas aos modelos tradicionais
de ensino e de formação docente, infelizmente ainda em voga, bem
como, apresento algumas alternativas didáticas que possam contribuir
para a sua superação. [...]
Referência:
SCHNETZLER, Roseli P. Alternativas didáticas para a formação docente em química. In: CUNHA, Ana Maria de Oliveira [et al.]. Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Belo Horizonte : Autêntica, p. 149 - 166, 2010. – (Didática e prática de ensino). Disponível em: <http://www.fae.ufmg.br/endipe/livros/Livro_5.PDF>. Acesso em 25 jun. 2013.
YouTube. Professor dançando Show das Poderosas. (Video 2' 33''). Canal Dyogo Lima. 2013. Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=75I8egQNqQw>. Acesso em: Publicado em 25 jun. 2013.
Outra dica é a leitura de
Santos, Boaventura de Sousa (1997), "Quando o local é global e vice-versa", in Rig, Tadeu e Spolidoro, Vera (org.), Porto da cidadania. Porto Alegre: Artes e Ofícios.
XV ENDIPE – ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO CONVERGÊNCIAS E TENSÕES NO CAMPO DA FORMAÇÃO E DO TRABALHO DOCENTE: POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS
In: CUNHA, Ana Maria de Oliveira [et al.]. Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Belo Horizonte : Autêntica, p. 149 - 166, 2010. – (Didática e prática de ensino). Disponível em: <http://www.fae.ufmg.br/endipe/livros/Livro_5.PDF>. Acesso em 25 jun. 2013.
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